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  • BPK-745 電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓裝置
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BPK-745 電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓裝置
  
BPK-745 電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓裝置
  • 型號:BPK-745型
  • 品牌:上海標普
  • 行業:電工電子實驗室設備
  
  • qq:
  • MSN:
  • 電話:021-62985523 62981816

BPK-745 電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓裝置


一、產品特點:

為跟上我國電子工業及信息產業飛速發展的節拍,培養第一線技術應用型操作人員,趕超世界先進制造工業。根據《教育部關于以就業為導向,深化高等職業教育改革的若干意見》中提出的“高等職業院校必須把培養學生動手能力、實踐能力和可持續發展能力放在突出地位,促進學生技能的培養"精神。我公司技術人員綜合了“電子電器類"“電子技術應用類"“電子信息類" 《電子技能訓練》教學大綱要求,研制了本實驗設備。其改革傳統實驗室實訓教學模式,以基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調試,使學生通過電子產品的制作調試,學會閱讀電路原理圖和PCB圖,熟悉常用電子元器件的選擇、測試,掌握焊接和電路組裝工藝技能(設備中配置二十幾套特制實訓電路板和相應元器件),并能處理安裝調試過程中出現的問題。

BPK-745 電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓裝置涵蓋開關、音頻、信號發生、計數、譯碼、顯示、測量、控制等實訓內容。分為幾個層次和若干模塊,不同學制,不同生源的學校可根據自己的實際情況選擇實訓項目。該設備具有科學性、驗證性、實用性、趣味性,是高等、中專、職業學校及各類培訓機構為學生參加社會工作前必不可少的訓練設備,也可用作考核機構對學生進行考核的理想設備。

二、實訓臺構成與性能:

1、電源及參數:

1.1  輸入電源:交流220V,50Hz電源,輸入時指示燈亮。

1.2  電源輸出:有嵌入式保險盒和漏電開關二級保護功能。

1.2.1 0-220V電源輸出:一組萬能插座:為各種儀器提供工作電源;

1.2.2 可調交流電源:0-250V連續可調,內裝一臺0.5KVA單相調壓器,電壓輸出有表指示;

1.2.3 恒流穩壓電源:二路0-30V穩壓輸出,內置式繼電器自動換檔,多圈電位器連續調節,使用方便。輸出最大電流1.5A,具有預設式限流保護功能,自動恢復功能,每路輸出由0.5級數字電流表,電壓表指示,電壓穩定度<10-2,負載穩定度<10-2,紋波電壓<5mv。

1.2.4 固定直流電源輸出:電壓5V,輸出最大電流500mA。

1.3 智能型直流數字電流表:精度0.5級,采用ICL公司高性能AD轉換器配以高速MPU單元設計而成通過鍵控、數顯窗口實現人機對話功能控制模式。具有自動與手動量程,20mA、200mA、2000mA三檔,測量范圍:0-2000mA。具有數據存儲與查詢、超量程報警、指示功能。

1.4 單次脈沖源:每撥一次鈕子開關可輸出一對正負脈沖。

1.5  函數信號發生器:輸出正弦波、三角波、矩形波。

1.5.1  頻率范圍:由5Hz到550KHz,分五個頻段。

1.5.2 頻率指示:由HZ表直接讀出;

1.5.3 電壓輸出范圍:正弦波5HZ-250KHZ>4.5V,250KHZ-550KHZ>3.5HZ,三級衰減:0db,20db,40db,具有連續細調。矩形波:5HZ-250KHZ>4.5V,250KHZ-550KHZ>3.5V幅度連續可調;三角波:5HZ-550KHZ>1V。

1.6  音頻功率放大器:輸入音頻電壓不低于10mV,輸出功率不小于1W,音量可調,內有喇叭,用于放大器電路 擴音,也可作信號尋跡儀器使用。

1.7  變壓器:內置式220V/12+24V變壓器,功率25W。

1.8 喇叭:8Ω,0.5W內置式。

1.9 蜂鳴器:內置式;

1.10 燈頭座:250V、4A燈頭座一只,用于實訓中電路的驗證等,固定在實驗臺上,使用方便、安全。

2、實訓操作桌:

由雙面飾面板制成,不變形,不褪色。尺寸:160×70×80cm,鋁合金框架,造型美觀大方,中間設有抽屜,存放工具,左右二只儲存柜,用于儲存元器件。

三、整套設備構成與配備(以二十四座為例)

1、實訓操作桌12張,一桌二座。每張操作桌配有一粒膠皮板,保護桌面(如需在桌上放置重物、焊接等)。

2、示教控制臺:由示教實訓操作桌、實訓臺、演示控制屏組成,能分別控制12臺學生實訓臺的電源。演示屏立在實訓臺上,尺寸為160×70cm,用于講解、演示。

3、實訓臺,共12臺,每張學生實訓操作桌上配置1臺。

4、器材配備:13只MF-47萬用表,13只數字萬用表,臺鉆1臺,微型手鉆1臺,電烙鐵及烙鐵架25套,雙門立柜2個,放置臺鉆桌1張,13套尖嘴鉗,斜口鉗,螺絲刀,扳手,鑷子,敷銅板13片,初步焊接通用線路板及組件13套,13×22套電子技能實訓考核組件(包括特制線路板及相應元器件),25張學生凳。

四、BPK-745 電子技能實訓與考核實驗室成套設備|電工電子技術實訓裝置實訓項目:

1.常用儀器儀表的使用;

2.常用電子元器件的識別與檢測;

3.電烙鐵拆裝與電子錫焊技能訓練;

4.印刷線路板的制作;

5.三端集成穩壓直流電源的制作;

6.串聯型直流穩壓電源的制作;

7.低頻信號電壓放大器的裝配與測試;

8.具有負反饋信號放大器電路的制作與測試;

9.文式橋振蕩器的焊接與調試;

10.電池電壓監視電路的制作與測試;

11.電子催眠器電路的制作;

12.模擬“知了"電子電路的制作實訓;

13.實用聲控、光控節電照明燈的制作與實訓;

14.語音報警喇叭的制作與實訓;

15.邏輯測試器的制作與測試;

16.正負脈沖信號的制作與測試;

17.智力競賽搶答器的制作;

18.水位報警器電路的制作;

19.迷你閃光彩燈的制作;

20.光控音樂門鈴;

21.實用模擬自然風控制器的制作;

22.臺燈調光電路;

23.實用CMOS觸摸鎖鑰電路;

24.自動充電器的制作;

25.半導體收音機的組裝與調試。

 




1、什么是化工原理、化工工藝類教學實訓設備?????
  答:化工原理類教學實訓設備是指化工原理和化工工藝及化工生產單元、過程裝備與控制過程工藝的教學實訓設備。 
  化學工程學及其進展化學工程學專業, 是以化學、物理和數學原理為基礎,研究物料在工業規模條件下,它所發生物理或化學狀態變化的工業過程及這類工業過程所用裝置的設計和操作的一門技術學科。化學工程學的進展:三階段:單元操作:20世紀初期。單元操作的物理化學原理及定量計算方法,奠定了化學工程做為一門獨立工程學科的基礎。 "三傳一反"概念:20世紀60年代多分支:20世紀60年代末。形成了單元操作、傳遞過程、反應工程、化工熱力學、化工系統工程、過程動態學及控制等完整體系。   
  化工教學設備是以流體流動、傳熱及傳質分離為重點,論述了化工、石油、輕工、食品、冶三分快3業等的典型過程原理及應用。教學實訓內容包括流體流動原理及應用(流體流動及輸送機械)、傳熱原理及應用(傳熱理論及設備)、傳質原理及應用(蒸餾、吸收、萃取及相應設備)、固體顆粒流體力學基礎與機械分離、固體干燥、其他單元(蒸發、結晶、吸附、混合、膜分離)等專業課程配套的相關類教學實訓裝置。廣泛應用于大專院校、大學、研究生、企業技工培訓以化工科研主課題的研究和教學培訓。是面向高等院校、職業技術學校、本科生、研究生深刻理解化工原理的實驗教學平臺。
2、如何規劃我校的化工原理、化工工藝實訓實驗室?
  答:建設化工原理相關實訓室的主要目的是培養學生實踐能力和創新能力,提高學生的綜合素質。我廠有專業的化工原理、化工工藝實訓室建設技術工程師幫你推薦最新,最全面的化工原理實驗室建設的方案:包括化工原理專業實驗室建設方案,精細化工實驗室方案,化工仿真實訓實驗室方案,化工管路拆裝實驗室方案,化工工藝實訓實驗室方案,化工工藝分析與檢驗實驗室方案,化工總控實訓室建設方案,化工電氣自動化實驗室方案,化工儀表,工程控制實驗室方案,化工單元操作技能實訓室方案,日用化工工藝實訓實驗室建設方案,應用化工技術實訓室建設方案,化學工程與工藝應用實驗室建設方案,能源化工(化工利用技術)專業實驗室方案,化工儀表自動化實訓室方案,化工單元操作技能實訓室方案,過程裝備與控制過程工程專業教學實驗室方案,雷諾演示實驗裝置教學實驗室方案,能量轉化演示實驗裝置(柏努利方程)實驗室方案,單相流動阻力測定實驗裝置建設方案,流量計性能測定實驗裝置實驗室,離心泵性能測定實驗裝置實驗室,離心泵計算機數據采集和過程控制實驗裝置建設方案,化工流體過程綜合實驗裝置建設方案,化工傳熱綜合實驗裝置建設方案,傳熱綜合實驗計算機數據采集和控制實驗裝置建設方案,洞道干燥實驗裝置建設方案,洞道干燥器計算機數據采集和過程控制實驗裝置建設方案,流化床干燥操作實驗裝置建設方案,攪拌器性能測定實驗裝置實驗室建設方案,恒壓過濾常數測定實驗裝置(真空過濾)實驗室建設方案,恒壓過濾常數測定實驗裝置(板框過濾)實驗室建設方案,旋風分離器演示實驗裝置實驗室建設方案,二氧化碳吸收實驗裝置實驗室建設方案,填料吸收塔實驗裝置實驗室建設方案,萃取塔實驗裝置實驗室建設方案,脈沖萃取塔實驗裝置實驗室建設方案,振動萃取塔實驗裝置實驗室建設方案,精餾塔實驗裝置實驗室建設方案,連續精餾計算機數據采集和過程控制實驗裝置實驗室建設方案,填料精餾塔實驗裝置實驗室建設方案,板式塔操作演示實驗裝置實驗室建設方案,超濾膜、反滲透膜分離實驗裝置(多功能膜分離實驗裝置)實驗室建設方案,中空纖維超濾膜分離實驗裝置實驗室建設方案,計算機控制多釜串聯返混性能測定實驗裝置實驗室建設方案,反應精餾裝置實驗室建設方案,共沸精餾裝置實驗室建設方案,萃取精餾裝置實驗室建設方案,過程裝備與控制綜合實驗裝置(過程裝備與控制工程專業基本實驗綜合裝置)實驗室建設方案,換熱過程設備及控制綜合實驗裝置(過程設備與控制多功能綜合實驗裝置)實驗室建設方案,活塞式壓縮機實驗裝置實驗室建設方案,薄壁容器應力測定實驗裝置實驗室建設方案,安全閥泄放性能測定實驗裝置實驗室建設方案,外壓容器穩定性測定實驗裝置實驗室建設方案,高壓圓筒形容器爆破實驗裝置實驗室建設方案,壓縮機拆裝實驗設備實驗室建設方案,離子交換實驗裝置實驗室建設方案,流線演示儀實驗室建設方案,單管升膜蒸發實驗裝置實驗室建設方案,二元系統汽—液平衡數據測定試驗裝置實驗室建設方案,三元液—液平衡數據測定試驗裝置實驗室建設方案,光化學反應裝置實驗室建設方案,氣-液-固流態化實驗裝置實驗室建設方案,乙苯脫氫反應綜合實驗裝置實驗室建設方案,釜式反應實驗裝置實驗室建設方案,內循環無梯度反應加壓實驗裝置實驗室建設方案,連續循環反應器返混性能測定裝置?實驗室建設方案等
3、怎么樣訂貨?有沒有樣品?????
  答:我廠專業銷售工程師根據客戶需求提供可行性建設配置方案,雙方確認后,簽署技術協議和商務供貨合同,合同確定后,校方支付定金后我廠生產—發貨—安裝培訓調試。一般教學設備產品大多是非標類產品,我廠樣品室有部分樣品可供用戶參觀,但不是所有產品都有樣品,本廠可按照校方需求定制各類化工原理類教學設備。
4、關于運費????
  答:鑒于貨物較大,建議使用公路物流運輸,本廠負責協同專業的物流公司配送,直接可送貨上門,并承擔運輸、保險及所有因運輸而發生的費用。
5、能不能不支付定金生產發貨????
  答:不行,本公司曾采取過不付定金的方式,但也有些客戶在我們生產發貨之后突然改變主意,取消訂貨。我們只能將貨物托運回來,這樣我們白白損失兩面運費及前期所投入生產的成本,因此,30%定金體現客戶購買的誠意。
6、 網上那么多不誠信企業,你們值得信賴嗎?????
  答:本公司長期從事化工教學儀器設備研發、生產、銷售的國內外業務,實體公司,誠信經營。位于中國大都市上海,我們曾獲得全國教育裝備行業十大用戶推薦企業,全國質量百強企業,曾代表商務部援助安哥拉教學項目,伊朗勞工部教學設備項目,澳大利亞墨爾本大學教學設備項目等,你也可以通過上海工商局網查詢到我公司注冊信息,本公司銷售中心位于上海市普陀區江寧路1251號星海大廈2號樓24層,生產廠房位于嘉定華亭工業區華業路118號(華博路口)客戶可以本人或委托上海周邊朋友來工廠實地考察,建立信任。一直以來,國內東北,北京,天津,山東,福建,湖北,重慶,成都、安徽,河南,河北,陜西,山西,廣西,廣東,中山,海南等學校及代理商均從本公司買到滿意的化工教學儀器實訓設備,并建立了長期的合作關系。
7、你們的產品質量有保障嗎?????
  答:我們的所有產品都按照國家教育部教學大綱、勞動部技能鑒定中心化工實訓規范設計,嚴格按照國際ISO9001質量體系生產。我公司產品已全面通過在質量,安全,環保上認證。
8、售后服務怎么樣?????
  答:我們的產品均免費保修六年,終身質保。我們有專業的維護人員,全天候24小時保障設備的正常運行,在保修期內,可提供原廠零部件,免費上門更換服務,
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